Cosa fa
- predispone l’analisi statistica degli andamenti al termine dell’anno scolastico al fine di individuare criticità ed approntare gli opportuni strumenti correttivi;
- realizza e strutture informatiche in classroom insieme ai referenti di sede;
- forma in itinere i docenti di nuova nomina ;
- monitora il corretto funzionamento della piattaforma;
- raccoglie i dati, insieme ai referenti di sede, e compila i modelli PFI per ciascun studente iscritto nelle sedi di Badia, Trecenta e anche per il Liceo artistico di Castelmassa;
- offre tutoraggio telefonico per gli studenti iscritti al fine di guidarli nel corretto accesso ed utilizzo del servizio informatico;
- predispone i quadri per la raccolta voti del primo e del secondo quadrimestre per tutte le sedi;
- predispone, insieme ai referenti di sede, il sistema informatico per lo svolgimento delle prove di idoneità, relativa correzione, e realizzazione dei verbali di tutte le classi di tutte le sedi
- coordina i vari attori del progetto nella formazione di calendari delle prove di idoneità del mese di maggio e di quelle degli alunni privatisti nel mese agosto;
- si coordina con i mediatori culturali per l’individuazione ed il contatto con gli alunni che rischiano di trovarsi in situazione di evasione scolastica e sollecita l’accesso al servizio classroom e la restituzione degli esercizi assegnati;
- individua, insieme ai referenti di sede, le linee di comportamento condivise tra le sedi per la gestione degli scrutini degli alunni che aderiscono al progetto